Szurek, Marzena Maria. „Mózgowe Mechanizmy Uczenia Się W kontekście rzeczywistości Edukacyjnej. Marzena Żylińska, Neurodydaktyka. Nauczanie I Uczenie Się Przyjazne mózgowi, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, Toruń 2013”. Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce 10, no. 36/2 (czerwiec 14, 2016): 105-108. Udostępniono kwiecień 28, 2024. https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/172.