Dmitruk-Sierocińska, Katarzyna. „Znaczenie aktywności I Metod aktywizujących W Edukacji Zintegrowanej”. Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce 10, no. 37/3 (czerwiec 15, 2016): 29-40. Udostępniono kwiecień 26, 2024. https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/175.