Kosz-Szumska, Justyna. „Praktykowanie Mindfulness Jako Przestrzeń Dla kształtowania wartości Witalnych I Hedonistycznych U Dzieci W młodszym Wieku Szkolnym ”. Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce 17, no. 4(67) (grudzień 15, 2022): 109-126. Udostępniono kwiecień 25, 2024. https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/2322.