Kromka, Marta, i Katarzyna Ptaśnik-Cholewa. „Diagnoza Przedszkolna Jako Wsparcie Sukcesu Edukacyjnego Dziecka”. Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce 9, no. 33/3 (lipiec 1, 2016): 105-122. Udostępniono lipiec 2, 2020. https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/238.