Kalinowska-Iżykowska, Alina. „Język podręczników Do Matematyki W Klasie Pierwszej Jako Kontekst Budowania Mentalnych ścieżek Edukacyjnych uczniów I Ich Nauczycieli”. Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce 18, no. 1(68) (marzec 20, 2023): 27-39. Udostępniono grudzień 22, 2024. https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/2446.