Kowalczyk, Małgorzata. „Szkolny System Holistycznej Diagnozy Dziecka W Niepublicznej Szkole Podstawowej Im. Alberta Einsteina W Lublinie”. Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce 9, no. 33/3 (lipiec 1, 2016): 221-237. Udostępniono maj 2, 2024. https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/245.