Sikorska, Iwona, i Izabela Osmańska. „Czy montessoriański Przedszkolak Stanie Się Kreatywnym Nastolatkiem? Doświadczenia średniego dzieciństwa a Postawa twórcza adolescentów”. Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce 8, no. 30/4 (lipiec 11, 2016): 91-108. Udostępniono maj 4, 2024. https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/384.