Miecznik-Warda, Joanna, i Iveta Kovalčíková. „Szybkość Przetwarzania Informacji a Sukcesy Szkolne: Jakościowe Badanie Postrzegania uczniów Przez Nauczycieli I rodziców”. Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce 20, no. 3(78) (wrzesień 30, 2025): 122-135. Udostępniono luty 12, 2026. https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/3847.