Trabalzini, Paola. „Perché Montessori Oggi?”. Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce 8, no. 30/4 (lipiec 11, 2016): 77-90. Udostępniono maj 3, 2024. https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/387.