Ronkova, Jolana. „Autonomiczna I Heteronomiczna Rola Nauczyciela W Rozwoju Wczesnej umiejętności Czytania : Wyzwania I podejścia”. Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce 21, no. 1(80) (marzec 30, 2026): 151-164. Udostępniono marzec 30, 2026. https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/4242.