Falkiewicz-Szult, Małgorzata. „Wielostronna aktywność Dziecka Kontekstem wspomagającym osiągnięcie dojrzałości Szkolnej W Obliczu zachodzących Zmian oświatowych”. Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce0, no. 12/2 (lipiec 12, 2016): 20-30. Udostępniono maj 4, 2024. https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/608.