Cęcelek GM. Twórczość nauczyciela-wychowawcy jako istotny warunek procesu równania szans w dostępie do kształcenia dziecka z rodziny ubogiej. EETP [Internet]. 25 lipiec 2018 [cytowane 29 kwiecień 2024];13(2(48):45-9. Dostępne na: https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/1008