Skibska J, Twaróg-Kanus A. Składowe procesu diagnozy pedagogicznej i ich postrzeganie przez nauczycieli szkół ogólnodostępnych i integracyjnych – raport z badań (cz. 2). EETP [Internet]. 20 marzec 2023 [cytowane 22 listopad 2024];18(1(68):145-60. Dostępne na: https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/2171