1.
Krasuska-Betiuk M. Pluralizm w edukacji językowej – konceptualizacje, implikacje dydaktyczne . EETP [Internet]. 30 wrzesień 2023 [cytowane 3 lipiec 2024];18(3(70):67-9. Dostępne na: https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/2632