Malina A. Budowanie abstrakcyjnych pojęć geometrycznych poprzez twórczą aktywność dzieci i nauczyciela. EETP [Internet]. 6 lipiec 2016 [cytowane 22 listopad 2024];0(26/4):29-6. Dostępne na: https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/313