Kołodziejski M. Kształtowanie gotowości uczniów do improwizacji muzycznej w kontekście wybranych założeń teorii uczenia się muzyki Edwina E. Gordona. EETP [Internet]. 23 wrzesień 2024 [cytowane 21 listopad 2024];19(3(74):101-16. Dostępne na: https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/3338