1.
Ronkova J. Autonomiczna i heteronomiczna rola nauczyciela w rozwoju wczesnej umiejętności czytania : Wyzwania i podejścia. EETP [Internet]. 30 marzec 2026 [cytowane 30 marzec 2026];21(1(80):151-64. Dostępne na: https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/4242