1.
Konderak T. Podejście wielozmysłowe w nauczaniu języków obcych dzieci. EETP [Internet]. 17 styczeń 2018 [cytowane 26 kwiecień 2024];12(4(46):97-9. Dostępne na: https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/986