Konderak, Tatiana, Instytut Romanistyki Uniwersytetu Warszawskiego, Polska
-
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce Nr 23/1 (2012): Wiodąca i integrująca rola edukacji polonistycznej w klasach I-III - Teaching Foreing Languages to Children - Practice
Opracowanie testu ustnego z języka francuskiego na podstawie piosenki
Szczegóły -
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce Nr 23/1 (2012): Wiodąca i integrująca rola edukacji polonistycznej w klasach I-III - Teaching Foreing Languages to Children - Practice
Test Oral
Szczegóły PDF -
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce Tom 12 Nr 3(45) (2017): Wartości i antywartości literatury dziecięcej - Teaching Foreing Languages to Children - Scientific articles
Koncepcje, podejścia i metody nauczania języka obcego dzieci
Abstrakt PDF -
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce Tom 12 Nr 3(45) (2017): Wartości i antywartości literatury dziecięcej - Teaching Foreing Languages to Children - Practice
Nowy rok (przed)szkolny, nowy język obcy
Szczegóły PDF -
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce Tom 12 Nr 4(46) (2017): Czasopiśmiennictwo dla dzieci XIX i XX wieku - Teaching Foreing Languages to Children - Practice
Podejście wielozmysłowe w nauczaniu języków obcych dzieci
Szczegóły PDF -
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce Tom 12 Nr 4(46) (2017): Czasopiśmiennictwo dla dzieci XIX i XX wieku - Teaching Foreing Languages to Children - Practice
Fruit song – scenariusz zajęć z języka angielskiego dla przedszkolaków
Szczegóły PDF
