Słyk, U. i Kisiel, M. 2019. Wartość artystyczna i wychowawcza muzycznego projektu edukacyjnego w procesie nabywania przez uczniów kompetencji społecznych i kulturowych (na przykładzie projektu Przyjaźnię się z Fryderykiem Chopinem). Nauczyciel i Szkoła. 2, 66 (sty. 2019). DOI:https://doi.org/10.14632/NiS.2018.66.47.