Pudełko, W. 2019. Podwyższony poziom niepokoju u dzieci z dyslalią – analiza zagadnienia w świetle metody Rysunku Projekcyjnego. Nauczyciel i Szkoła. 3, 67 (kwi. 2019). DOI:https://doi.org/10.14632/NiS.2018.67.59.