Słyk, U., & Kisiel, M. (2019). Wartość artystyczna i wychowawcza muzycznego projektu edukacyjnego w procesie nabywania przez uczniów kompetencji społecznych i kulturowych (na przykładzie projektu Przyjaźnię się z Fryderykiem Chopinem). Nauczyciel i Szkoła, 2(66). https://doi.org/10.14632/NiS.2018.66.47