Pudełko, Weronika. 2019. „Podwyższony Poziom Niepokoju U Dzieci Z Dyslalią – Analiza Zagadnienia W świetle Metody Rysunku Projekcyjnego”. Nauczyciel I Szkoła 3 (67). https://doi.org/10.14632/NiS.2018.67.59.