Karapuda, Julia Magdalena. 2019. „Samospełniające Się Proroctwo Oraz Inne Mechanizmy Psychologiczne W Postrzeganiu I Ocenianiu Zachowania uczniów W Edukacji Wczesnoszkolnej”. Nauczyciel I Szkoła 3 (67). https://doi.org/10.14632/NiS.2018.67.81.