Paprotna, G. (2019) „Recenzja książki Krystyna Duraj-Nowakowa, Tropy myślenia o synergii w działalności nauczyciela akademickiego, Akademia Ignatianum w Krakowie, Wydawnictwo WAM, Kraków 2016, ss. 215”, Nauczyciel i Szkoła, 3(67). Dostępne na: https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/nis/article/view/1313 (Udostępniono: 29kwiecień2024).