Świerzowska, A. i Trzcińska , I. 2025. Laboratorium edukacyjne Wandy Dynowskiej: Elementy edukacji performatywnej wśród uchodźców tybetańskich w Indiach we wczesnym okresie formowania się społeczności na wygnaniu. Perspektywy Kultury. 51, 4 (grudz. 2025), 207-222. DOI:https://doi.org/10.35765/pk.2025.5104.14.