Świerzowska A, Trzcińska I. Laboratorium edukacyjne Wandy Dynowskiej: Elementy edukacji performatywnej wśród uchodźców tybetańskich w Indiach we wczesnym okresie formowania się społeczności na wygnaniu. PK [Internet]. 30 grudzień 2025 [cytowane 31 grudzień 2025];51(4):207-22. Dostępne na: https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/pk/article/view/2025.5104.14