Żernik, Klaudia Barbara, Uniwersytet Zielonogórski. Wydział Pedagogiki, Psychologii i Socjologii. Instytut Pedagogiki. Zakład Pedagogiki Przedszkolnej i Wczesnoszkolnej., Polska
-
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce Tom 13 Nr 2(48) (2018): Twórczość w edukacji XXI wieku - Scientific articles
Rozumienie i istota twórczości językowej dzieci
Abstrakt PDF