Szczotka, Martyna, Faculty of Educational Jesuit University Ignatianum in Krakow, Polska

• Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce Tom 14 Nr 2(52) (2019): W poszukiwaniu modelu efektywnego kształcenia nauczycieli edukacji elementarnej - Introduction
  Introduction
  Abstrakt  PDF (English)