Kosz-Szumska, Justyna, Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, Polska

• Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce Tom 17 Nr 4(67) (2022): Wychowanie do wartości - Thematic Articles
  Praktykowanie mindfulness jako przestrzeń dla kształtowania wartości witalnych i hedonistycznych u dzieci w młodszym wieku szkolnym
  Abstrakt  PDF oryginał  PDF (English)