Signes, Maria Teresa, Universitat Abat Oliba CEU, Hiszpania

• Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce Tom 14 Nr 2(52) (2019): W poszukiwaniu modelu efektywnego kształcenia nauczycieli edukacji elementarnej - Scientific articles
  Anthropological Bases of Resilience: Narrative Self-Construction as a Protective Factor in Resilience
  Abstrakt  PDF (English)  PDF