Kto twórczo uczy, dwa razy uczy – o wspomaganiu twórczego rozwoju nauczyciela (ankieta dla nauczyciela)

  • Cezary Wosiński
Opublikowane
2016-07-09
Jak cytować
Wosiński, C. (2016). Kto twórczo uczy, dwa razy uczy – o wspomaganiu twórczego rozwoju nauczyciela (ankieta dla nauczyciela). Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, (3/1), 97-106. Pobrano z https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/452