No. 23/1 (2012): Leading and integrating role of the education of Polish in grades I-III

• Wstęp

  Jolanta Karbowniczek

  7-10

  • PDF (Język Polski)

Artykuł naukowy

• A key role of teaching reading and writing in Polish language teaching

  Wanda Grelowska

  11-25

  • PDF (Język Polski)
• Working with the reader in classes I-III

  Monika Krajcovicova

  26-38

  • PDF (Język Polski)
• Polish Language and Literature Education in the face of Integration in Elementary Education

  Krystyna Zabawa

  39-54

  • PDF (Język Polski)
• Formation of phonological competence of child in polish language and literature education in early school education

  Beata Kucharska

  55-61

  • PDF (Język Polski)
• Language Education in pedagogical concept of Maria Montessori

  Barbara Surma

  62-76

  • PDF (Język Polski)

Practice

• Scenariusz zajęć zintegrowanych w klasie I, Dookoła biało

  Magalena Marchewka, Sylwia Marchewka, Sylwia Mistela, Monika Obrochta, Jadwiga Niemiec-Skrzętowska

  77-88

  • PDF (Język Polski)
• Scenariusz zajęć zintegrowanych w klasie III, Jesień wokół nas

  Agnieszka Kogut, Olga Kogut, Janusz Łata, Monika Michalewska

  89-97

  • PDF (Język Polski)
• Scenariusz zajęć zintegrowanych w klasie III, Zima wśród nas

  Aleksandra Czubaj, Anna Goraj, Emilia Byrska, Bogusława Cefal, Marta Bębenek, Anna Świeboda

  98-111

  • PDF (Język Polski)

Visiting the...

• Przedszkole i żłobek Montessori w Pobiedziskach

  Michał Napierała, Katarzyna Napierała

  112-115

  • PDF (Język Polski)

• Opracowanie testu ustnego z języka francuskiego na podstawie piosenki

  Tatiana Konderak

  116-118
• Test Oral

  Tatiana Konderak

  119-122

  • PDF (Język Polski)

• Najnowsza diagnoza pedagogiczna edukacji elementarnej Recenzja książki: Dziecko w szkolnej rzeczywistości. Założony a rzeczywisty obraz edukacji elementarnej, pod red. H. Sowińskiej Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań 2011

  Bożena Sieradzka-Baziur

  123-126

  • PDF (Język Polski)
• Mistrz (nauczyciel) wobec dzieci Recenzja pracy zbiorowej: Z teorii i praktyki edukacji dziecka. Inspiracje dla nauczycieli przedszkoli i klas I-III szkoły podstawowej, pod red. K. Gąsiorek, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, Kraków 2011

  Krystyna Zabawa

  127-134

  • PDF (Język Polski)

Bibliography

• Wiodąca i integrująca rola edukacji polonistycznej w klasach I-III Zestawienie bibliograficzne w wyborze sporządzone w oparciu o zbiory Publicznej Biblioteki Pedagogicznej Zestawienie bibliograficzne Anna Płusa RODN „WOM” w Częstochowie i jej filii

  Anna Płusa

  135-142

  • PDF (Język Polski)