Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Elementary Education in Theory and Practice
e-ISSN 2353-7787
Platform
Current
Archives
Announcements
Editorial Team
Editorial Board
Publishing ethics
Publishing ethics
Detailed Editorial and Peer Review Procedures
Data protection policy
Privacy Statement
Open Access Policy
About the Journal
Aims and Scope
Journal History
Peer Review Process
Submissions
Ensuring a Blind Review
Author Fees
Finance & Journal Sponsorship
Quarterly Score and Indexing
Archiving
Contact
Kontakt
About this Publishing System
Reviewers
List of Reviewers - 2025
List of Reviewers - 2024
List of Reviewers - 2023
List of Reviewers - 2022
List of Reviewers - 2021
List of Reviewers -2020
List of Reviewers -2019
List of Reviewers -2018
List of Reviewers -2017
List of Reviewers -2016
List of Reviewers -2015
List of Reviewers -2014
List of Reviewers -2013
Search
Search
+A
Add Contrast
Register
Login
Home
/
Archives
/
Vol. 9 No. 31/1 (2014): Teacher of Elementary-level Education
Vol. 9 No. 31/1 (2014): Teacher of Elementary-level Education
Published:
2014-03-14
Wstęp
Barbara Surma
9-11
Artykuł naukowy
The Image of the Teacher in the Contemporary Polish Society
Anna Królikowska, Beata Topij-Stempińska
13-26
PDF (Język Polski)
Dilemmas of Novice. Contexts of Becoming a Teacher of Preschool Education
Magdalena Grochowalska
27-40
PDF (Język Polski)
The Competence of an Elementary Education Tteacher
Iwona Samborska
41-52
PDF (Język Polski)
Acquisition of Key Competences for Teachers of Early Childhood Education in a Changing Education and Social World
Aneta Kamińska
53-68
PDF (Język Polski)
Teacher’s Dialogue with the Values
Iwona Nowakowska-Kempna
69-80
PDF (Język Polski)
The Teacher’s Role in Helping Children in Migrant Families
Łukasz Burliga
81-96
PDF (Język Polski)
Preparing Teachers to Teach Music in Early Childhood Education – Research Report
Anna Pękala
97-110
PDF (Język Polski)
Practice
Zintegrowane zajęcia edukacji wczesnoszkolnej z językiem angielskim Scenariusz spotkania z okazji Dnia Matki w klasie I
Michał Sadowski, Jolanta Arczewska-Nowak
111-118
PDF (Język Polski)
„O słonku, pogodzie i innych ciekawych sprawach” – scenariusz zajęć dla dzieci 6-letnich
Martyna Szczotka
119-122
PDF (Język Polski)
„Dbam o wodę” – scenariusz zajęć proekologicznych dla przedszkolnej grupy mieszanej wiekowo
Katarzyna Róg
123-128
PDF (Język Polski)
O nauczycielu w nowych realiach społeczno-edukacyjnych Recenzja książki: Jolanta Szempruch, Nauczyciel w warunkach zmiany społecznej i edukacyjnej, „Impuls”, Kraków 2012.
Małgorzata Dubis
129-132
PDF (Język Polski)
Twórczość Ryszarda Więckowskiego Recenzja książki: Elżbieta Marek, Koncepcje kształcenia dzieci i ich nauczycieli w twórczości Ryszarda Więckowskiego, Naukowe Wydawnictwo Piotrkowskie Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach, Piotrków Trybunalski 2013
Tatiana Kłosińska
133-144
PDF (Język Polski)
Sprawozdanie z konferencji „Współczesna psychologia mediów. Człowiek – Technologia – Media” Kraków, 14-15 listopada 2013 r.
Irena Pulak
145-148
PDF (Język Polski)
Kontekstualizacja treści piosenki w grach i zabawach językowych na przykładzie języka francuskiego
Tatiana Konderek
149-154
PDF (Język Polski)
Rock n’roll des gallinacés, czyli scenariusz zajęć z języka francuskiego dla przedszkolaków
Tatiana Konderak
155-160
PDF (Język Polski)
Visiting the...
Integracja środowiska rodzinnego i przedszkolnego celem Koła Regionalnego „Żółta Ciżemka”
Bożena Łucka, Ewa Marchut, Małgorzata Wiercioch
161-166
PDF (Język Polski)
Bibliography
Zestawienie bibliograficzne w wyborze sporządzone na podstawie zbiorów Publicznej Biblioteki Pedagogicznej RODN „WOM” w Częstochowie i jej filii
Agata Arkabus
167-177
PDF (Język Polski)
Language
English
Język Polski
Information
For Readers
For Authors
For Librarians
Current Issue
Make a Submission