Vol. 17 No. 2(65) (2022): Creativity and Entrepreneurship: A Challenge of the 21st Century

• Introduction

  Martyna Szczotka, Katarzyna Szewczuk

  5-6

  • PDF (Język Polski)

Artykuły tematyczne

• Creativity in Music Learning Through Audiation in Early Education

  Ewa Anna Zwolińska

  11-24

  • PDF (Język Polski)
• Improvisation as a Kind of Musical Creativity in the Light of Edwin E. Gordon's Music Learning Theory

  Maciej Kołodziejski, Barbara Pazur

  25-46

  • PDF (Język Polski)
• Creative Activities of Students Working with a Poetic Text

  Jovita Vaškevič-Buś, Anna Zadęcka-Cekiera

  47-59

  • PDF (Język Polski)
• Supporting the Process of Observing and Drawing Solids by Children Aged 6-9 Years – Selected Issues

  Ewa Piwowarska

  61-77

  • PDF (Język Polski)
• Preparation of Pedagogy Students for Creative Education

  Magdalena Bartoszewicz

  79-91

  • PDF (Język Polski)
• Creativity in Teachers' Work in the Time of Pandemic. Art, Necessity or Challenge?

  Katarzyna Nosek-Kozłowska

  93-135

  • PDF (Język Polski)
• Shaping Entrepreneurial Skills in Formal and Informal Education for Preschool and Early school-age Children

  Anna Kanik

  107-135

  • PDF (Język Polski)
• Time Management of an Early School-age Child in the Opinion of Parents

  Sławomir Kantyka, Karolina Kantyka-Dziwisz

  121-135

  • PDF (Język Polski)