Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer

Vol. 17 No. 4(67) (2022): Education to Values

Published: 2022-12-15

Full Issue

PDF (Język Polski)

Introduction

Anna Królikowska

5-7
- PDF oryginał (Język Polski)
- PDF

Education as an Autotelic Value

Sławomir Sztobryn

11-18
- PDF oryginał (Język Polski)
- PDF
The Role of Moral Intelligence in Education for Moral Values

Monika Dacka

19-36
- PDF oryginał (Język Polski)
- PDF
Individualization of Valuation as a Process Shaping the Personal Maturity of a Child

Joanna Juszczyk-Rygałło

37-51
- PDF oryginał (Język Polski)
- PDF
A Teacher and Education for Values. Ideas of Father Karol Mazurkiewicz.

Władysława Szulakiewicz

53-65
- PDF oryginał (Język Polski)
- PDF
System of Values of Future Early Education Teachers

Mariola Wojciechowska

67-79
- PDF oryginał (Język Polski)
- PDF
Education of Early School-Age Children for Cognitive Values in the Reflections of Teachers

Ewa Kochanowska

81-93
- PDF oryginał (Język Polski)
- PDF
Education for Ecological Values. How to Build the Bond between Children and Nature?

Beata Gola

95-107
- PDF oryginał (Język Polski)
- PDF
Practicing Mindfulness as a Space for Developing Vital and Hedonistic Values among Younger Schoolchildren

Justyna Kosz-Szumska

109-126
- PDF oryginał (Język Polski)
- PDF
Education of a Child with ASD for Values – Therapeutic Foundations

Ewa Olimpia Zmuda

127-139
- PDF oryginał (Język Polski)
- PDF
What Would a Man Really Want to Be Like? – Values in the Book Asiunia by Joanna Papuzińska

Alicja Anna Ungeheuer-Gołąb

141-155
- PDF oryginał (Język Polski)
- PDF